Educatieve projecten voor het onderwijs Voor het basis- en voortgezet onderwijs zijn er diverse educatieve projecten ontwikkeld, die zelfstandig door de docenten kunnen worden uitgevoerd. Een klassencoach is bij de tentoonstelling aanwezig om de groep te begeleiden. De lespakketten (die hieronder te downloaden zijn) geven een inleiding, handreikingen en lessuggesties. Een lespakket neemt 1 tot 4 uur op school in beslag. Het bezoek aan de tentoonstelling duurt 2 uur. Deelname aan de projecten kost 4 € per leerling. Het bezoek adres is Bethlehemstraat 1, 6041 EB Roermond.
Project 1: Het geluid van de stilte De docentenhandleiding kunt u hier laden. In dit project maken de leerlingen d.m.v. kijk- en speuropdrachten kennis met het dagelijkse leven in het klooster. Er wordt gekeken naar gebruiksartikelen, maar ook het beleven van religie in stilte komt aan bod. In het ‘Scriptorium’ schrijven ze met ganzenveren hun naam en versieren ze de speurtocht. Het tentoonstellingsbezoek wordt gecombineerd met een bezoek aan het Gemeentearchief van Roermond, waar originele handgeschreven documenten worden bewaard.
Project 2: Het mysterie van de kartuizermoord De docentenhandleiding kunt u hier laden. De leerlingen gaan in de klas en op locatie aan de slag met een mysterieuze moord uit 1572 die verband lijkt te houden met Willem van Oranje en twaalf kartuizermonniken. Klassikaal en in groepjes wordt gewerkt aan het ontrafelen van het raadsel van een bebloede pij en vreemde attributen. De politie staat voor een raadsel! De verdachten zijn namelijk koning Filips II, de hertog van Alva, inwoners van Roermond en Willem van Oranje. Wat hebben deze historische figuren met elkaar te maken? Wat is er gebeurd op die beruchte datum in 1572? En waarom werd deze moord gepleegd? Kan zoiets tegenwoordig opnieuw gebeuren? Het bezoek aan de tentoonstelling wordt afgewisseld met een ontdekkingstocht door de historische omgeving van het klooster.
Project 3: Kartuizers in debat Zoals de dag van de kartuizers begint met een meditatie, zo start de debatdag ook met een inleiding in stilte, door Charel van Deursen. Vervolgens bezoeken de leerlingen de tentoonstelling Het geheim van de Stilte in het voormalige kartuizerklooster O.L. Vrouwe van Bethlehem. De leerlingen sluiten de ochtend af met hun presentaties. Na een korte middagpauze hebben de leerlingen van elkaar en met de deskundigen zoveel informatie verzameld dat het finaledebat van start kan gaan. Het finaledebat vindt plaats op vrijdag 15 mei in het CK-theater, Jesuitenstraat 4 Roermond. Het debat sluit aan bij de thema’s van de kartuizers. De onbaatzuchtigheid van de kartuizers komt terug in de stelling dat iedere Nederlander één jaar sociale diensplicht moet vervullen, vergelijkbaar met de maatschappelijke stage die nu door veel leerlingen wordt gedaan. De tweede stelling sluit aan bij de beslotenheid van het kartuizerklooster. De vraag of religie in de privésfeer of in de openbare ruimte thuishoort wordt besproken in de stelling: Aparte christelijke en islamitische scholen zijn goed voor de integratie! De derde stelling gaat dieper in op de vraag naar het christelijke karakter van de Nederlandse identiteit. Immers, moet Nederland zijn christelijke basis waarborgen nu de ontkerkelijking zo groot is? De stelling: Nederland dient zijn christelijke identiteit te waarborgen. De laatste twee stellingen sluiten aan bij een van de belangrijkste gebeurtenissen rond de kartuis in Roermond: de kartuizermoord in 1572. Essentiële emoties als angst en liefde kwamen bij deze moord naar voren. Zo toonde Filips II zich bezorgd over het opkomend protestantisme en werd het mededogen van de Roermondse monniken met hun moordenaars in schilderijen en pamfletten gebruikt in de katholieke propaganda tijdens de Opstand in de Nederlanden. In de laatste stellingen is deze politieke en religieuze moord het achterliggende thema: Vrijheid van meningsuiting is geen absoluut recht in Nederland en Politieke/religieuze moorden zijn zinloos geweld. Het debat haalt de kartuizers uit de stilte en toont aan dat de kartuizerwaarden niet aan actualiteit hebben ingeboet. Wij nodigen u allen uit om te komen luisteren en mee te praten.
Programma:
|
Scholendebat, Kartuizers expositie
Verslag: Debat voor scholieren groot succes Aan de hand van vijf stellingen verdiepten de leerlingen zich in het leven van de Roermondse kartuizers. Ze leerden de waarden van de kartuizers kennen, hun geschiedenis en hun dagelijkse leven. Zoals vroeger bij de kartuizers de dag begon met een meditatie, zo startte de debatdag ook met een inleiding in stilte, een meditatie-workshop verzorgt door Charel van Deursen. Vervolgens bezochten de leerlingen de tentoonstelling in het voormalige kartuizerklooster O.L. Vrouwe van Bethlehem. De leerlingen sloten de ochtend af met hun presentaties. Na een korte middagpauze hadden de leerlingen, met elkaar en met deskundigen, zoveel informatie verzamelt dat het finaledebat, onder de bezielende begeleiding van de heer Marc Demandt, van start kon gaan. Na een “nek aan nek race” tussen de twee scholen volgde er een intensief juryberaad. Het was uiteindelijk BC Broekhin die de debatprijs uit handen van Cor van Helvoort, de educatief medewerker van het Gemeentearchief van Roermond, in ontvangst mocht nemen. Het moet gezegd worden dat ook de leerlingen van SG Sint Ursula zeer goed debatteerden en dat het verschil tussen de beide scholen maar heel klein was. Cor van Helvoort, de enthousiaste educatief medewerker van het Gemeentearchief Roermond, vertelt ons dat deze vorm van educatieve samenwerking, tussen het gemeentearchief en de middelbare scholen, goed past in het beleid van het gemeentearchief om op een actieve en vernieuwende wijze jongeren te betrekken bij de cultuurhistorie van onze stad. De archiefbewaarplaats van het Gemeentearchief Roermond wordt niet voor niets “de historische schatkamer” van Roermond genoemd. Het debat maakt deel uit van een serie succesvolle educatieve activiteiten en projecten die ter gelegenheid van de kartuizertentoonstelling plaatsvinden. Het is zeer zeker de moeite waard om ook eens de website van het Gemeentearchief Roermond te bezoeken. Cor van Helvoort merkt op dat een bezoek aan de tentoonstelling een absolute aanrader is voor iedereen. Behalve de eenmalige en unieke mogelijkheid om vele topcollecties, afkomstig uit de gehele wereld, in Roermond zelf te kunnen bewonderen is het tevens een boeiende ervaring om, even onze huidige en drukke maatschappij te ontvluchtten, eens zelf “het geheim van de stilte” te mogen ervaren in de unieke omgeving van het kartuizerklooster te Roermond.
|
Stichting 'De Roermondse Kartuizers' |
Design by Frogdesign2.